正规澳门赌场网络教师和研究生在全国海报活动中获奖

Collyn J. 制定了,米.P.H. '16, 助理临床教授和卫生实习协调员, 健康, 及职业研究, 和Elisabelle Bocal, M.S., M.S.W. ’24, 学院发展与社会工作学院的研究生, 在2021年全国跨专业教育合作(IPEC)海报博览会上被评为获奖者.

贝德展示了她的获奖海报，“从第一天开始:同伴教师教育，榜样， & 让一年级本科生沉浸在跨专业能力中.她的发现来自于一项与凯伦·帕杜博士合作进行的研究.D.， RN, CNE, FNAP, ANEF，临时教务长，Bernice Mills, R.D.H., M.S., B.S.他是威斯布鲁克卫生专业学院负责学生和临床事务的副院长.

从焦点小组收集的定性数据, 面试, 和课程评估阐明了年长学生同伴教师在第一年体验课程中的影响. 同侪教师的存在促进了一年级学生沉浸在课程中嵌入的跨专业能力, 包括角色和职责, 团队合作, 沟通, 价值观和道德. 同伴教师提供了涉及这些能力的明确指导和学习经验. 他们通过与教师的跨专业合作来塑造这些能力, 他们指导和参与正规澳门赌场网络卫生专业社区的一年级学生.

Baeder引用了一名一年级学生的话, “我喜欢有一个同伴老师，因为你可以听到他们作为健康科学学生的故事，并且可以从我们更有可能感同身受的角度来听.”

这项研究是由正规澳门赌场网络卓越教学中心提供的小额赠款资助的.

博卡尔展示了她获奖的海报, 学生参与跨专业工作及其对卫生专业人员工作空间合作准备的影响研究,，她的多学科团队正在进行研究，其中包括Michaela Myerson (Pharm . co .).D.凯蒂·桑塔内洛(Katie Santanello)，博士.O.威廉·里纳尔迪(William Rinaldi)， D.O.肖恩·卡拉吉(Sean Callagy, D.O., ’24).

该团队正在通过评估研究生跨课程合作的经验，研究高等教育中的跨专业学术规划. 目的是确定这些经历在多大程度上与更广泛的人群一致，以及它们是否表明了一种趋势.

这两幅海报都在10月举行的全国IPEC海报博览会上展出. Baeder和local的海报是来自美国各地18个不同医疗专业项目的23张海报之一. 正规澳门赌场网络的卓越协作教育中心在他们的工作中为贝德和当地提供了工具支持.